| 北林区关于社会主义荣辱观学习宣传和教育实践活动进展情况的汇报 |
作者：文明办 |
时间：2008:05:28 22:03:31 |
北林区关于社会主义荣辱观学习宣传 和教育实践活动进展情况的汇报 按照通知要求，现将北林区开展社会主义荣辱观学习宣传和教育实践活动进展情况汇报如下： 一、两年来我区开展社会主义荣辱观学习宣传和教育实践活动的基本情况 我们北林区始终把加强公民思想道德建设，提升公民素质作为全区精神文明建设工作的重点。特别是胡锦涛总书记关于开展社会主义荣辱观教育的讲话发表以来，我们把荣辱观教育作为全区精神文明建设的首要任务，积极进行宣传推进落实，并且不断创新工作载体。在学校开展了“五进”、“三个三”、“文明之星”、“文明少年”、“知荣辱、树新风”演讲比赛等活动；在社区开展了创建“和谐社区”、“和谐小区”、“和谐家庭”以及“德育教师进社区”等活动；在农村开展了“小手拉大手、文明一起走”、“金色田野”、“农村文化活动月”等活动；在机关开展了以提高工作效率和服务水平为内容的“首问负责制”等活动；在企事业单位开展了“文明科室”、“文明班组”、“文明队所”等创建活动。通过活动的开展，不仅将荣辱观的要求逐步转化为人们的实际行动，提升了公民素质，还为全区经济社会发展提供了强大的精神动力和思想保证。我区已连续11年荣获全国青少年爱国主义读书教育活动特等组织奖；2002、2004年连续被省委、省政府命名为文明城市建设先进区。 二、开展荣辱观宣传教育实践活动的主要措施和成效 1、主渠道灌输坚持经常。一是坚持利用宣传主渠道进行灌输教育。几年来，我们一直抓住落实荣辱观教育的有利契机，组织开展了知识竞赛、演讲比赛、征文、座谈讨论等活动；利用各种宣传媒体、宣传车、板报、标语、悬挂过街旗等形式进行了广泛宣传；编写了《荣辱观教育简明读本》和荣辱观教育“小块板”；组织“五老”人员组建荣辱观教育宣讲报告团深入城乡进行了巡回宣讲，在全区上下营造了学习、宣传和践行社会主义荣辱观的浓厚氛围，使干部群众随时随地受到教育。二是坚持利用学校主渠道进行灌输教育。我们始终把学校做为德育教育的主阵地，积极组织开展各种教育活动。几年来我们在学校先后组织开展了“爱国主义读书教育活动”、“六讲六做”、“双十佳孝星”、“十佳家长”、“文明之星”、“文明少年”、“德育辅导员”进校园等活动，同时，还在以英雄命名的学校相继建成具有教育意义的革命先烈、英雄人物塑像和一批英雄人物展室，对学生进行深入的思想道德教育和荣辱观教育。如，第六中学组织开展了“星级少年”评选活动，尚志小学开展了“文明少年”评选活动、第八中学开展了“少年法庭进课堂”等等，这些活动产生了广泛影响力，取得了良好成效。三是坚持利用文明单位创建主渠道进行灌输教育。搞好文明创建是提高干部职工文明素质的重要途径，因此，我们广泛开展经常性的文明科室、文明班组、文明职工等基础创评活动，并且要把社会主义荣辱观的内容转化成为各部门、各单位的内在要求。四是坚持利用实践活动主渠道进行灌输教育。几年来，全区组织开展了一系列文艺演出活动，先后开展了“北林之声、百姓之乐”消夏大舞台、社区文艺汇演、“金色田野”“农村文化活动月”“三下乡”、“城乡共建”等主题实践活动；各党委、部门以及窗口服务单位结合工作职责和行业特点，组织开展了捐资助学、机关干部义务净城劳动和“一帮一”持贫解困等。通过这些主题教育实践活动的开展，有效地培养树立起干部群众良好道德观念，提高了干部群众思想道德水平。 2、实践载体与时俱进。多年来，我们在公民思想道德建设工作中始终注意把实践载体与社会文明进步结合起来，与群众的愿望和要求结合起来，与形势任务结合起来，使群众在享受生活的同时，文明素质得到提高。2002年初，面对加入WTO后农村经济发展的新形势、农村经济结构调整的新任务和农村精神文明“三个十”创评升级发展的新要求，我们根据区情实际，着眼于提高农民生态文明素质，推进农村经济社会协调发展作为重要突破口，提出并实施了生态素质建设、生态环境建设、生态产业建设为主要内容的生态型文明村创建工作；2004 年，为了适应区域性中心城市发展的需要，提高整个城区的文明程度，我们立足社区群众求富裕、求知识、求平安、求健康、求快乐的多样化需求日趋强烈的客观现实，提出了以“以人为本、关注民生、共同创造、全面发展”为基本内涵的创建解需型文明社区工作。同时，经过深入细致调研总结出的思想政治工作模式和基层群众性文化活动工作模式都在明显地起着教育人、引导人和丰富群众文化生活的作用。今年，按照党和国家在十六届六中全会上提出的创建社会主义和谐社会的总体要求，我们立足区情实际，提出并组织实施了创建“和谐社区”工作新思路，利用这一新载体，通过开展各种创建活动，提高社区的整体服务功能和服务水平，融洽社区居民的邻里关系。 3、典型群体示范引带。工作中，我们有意识地注重培养、树立各层面的先进典型，用典型引带、感染群众，推动工作开展。几年来，我们开展了“十佳公仆”、“十佳青年”、“十大项目建设标兵”、“小康村建设十面红旗”、“劳动模范”、“特等劳模”、“和谐小区、和谐家庭、文明市民”、“十佳文明道德工商户”、“十佳诚信单位”等评选活动，在各层面培养和树立了一大批典型群体。发挥余热、倾心奉献未成年人思想道德建设的典型关德源同志已成为全省公民道德建设先进个人；文明执法、内强素质、外塑形象的行政执法先进集体地税局已经被评为全省形象建设百面红旗。在此基础上，通过先进典型事迹报告会、新闻集中报导，倡导学习先进典型活动等形式对这些先进典型进行了大张旗鼓的宣传，在全区上下形成了争当先进、赶超先进的良好的工作态势。 三、下步工作安排和建议 为了切实加强公民道德建设工作，提高全民的思想道德水平,推进和谐社会建设和社会主义新农村建设,我们将在以下三个方面下功夫。 1、以学习贯彻社会主义荣辱观为契机，全面提升各级领导干部的重视程度。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”荣辱观，关系到一个民族兴旺发达、事业兴衰成败，党中央已经做出了全社会学习的部署，我们各级领导干部要提高认识，自觉地学习贯彻“八荣八耻”，树立正确的政绩观、道德观，提高领导自身的思想道德素质。 2、着眼于建设社会主义新农村，做好对农民的教育工作。抓农民的思想道德建设工作应该按照“三贴近”的原则，把工作着眼点下移，在提高农民科学文化素质的同时，重点做好解决农民等、靠、要的小农意识和不文明行为，具体要从“十不”、“五要”以及工作生活中的一些具体的小事抓起，一件事一件事去抓，一个问题一个问题去解决。通过这些小问题的解决逐渐培养农民文明道德行为，带动整个社会形成良好风气。 3、着眼于解决具体问题设计载体，提高公民道德建设实效性。过去我们搞的一些活动往往只注重形式，看上去轰轰烈烈，但群众并不接受，效果也不明显。今后，我们要立足实际，针对具体要解决的问题设计和组织让基层群众乐于参与和便于掌握、并能影响人和塑造人的活动，具体说，在社区继续开展和谐社区、和谐小区、和谐家庭、文明市民评选活动；在农村，继续开展“小手拉大手，文明一起走”、“新农村建设中心户”等活动，增强活动的实效性。 |
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